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敢问“药”在何方
第三十二章敢问“药”在何方(尾声) 一会,普教授慢慢的、像打太极拳那样缓缓地推开梅芳。此时,他的心情是激动而又复杂——复杂而又激动;到底他此时的心情是什么,没有人能说得清啊…… 唯一能说得清的是他——找到了可以倾诉心声的对象:“梅芳,我现在心里也感到苦闷,我的‘救药工程’,虽有所进展,但最终结果如何,还很难预料。这是因为人的意识是千奇百怪、千变万化的,而不是千人一面。针对人间形形色色的反人类,反自我的行为和意识走偏,进行因人而异的‘救药’,我已深感力不从心了,唔……” “老师,”梅芳又朝他身旁依了依,深情地说。“请容许我永远这么称呼您。你对人类的爱,已经像阳光一样,普照人寰。这个人间世界,西方的‘救主’与东方的‘观音’,皆是人类为美好的想往——而疑似的‘精神月亮’,人们皆希望‘花好月圆’与‘千里共婵娟’啊! "老师,而你是真正的血肉之躯,是以珍爱人间为宗旨,是实实在在的建立在,为人间分忧解难的基点上,进行大有作为的‘救药’人间。如果每一个人,都从你这领取——万分之一的爱,那我们的人间,将会是另一种风貌。 “本来,我们亿万人类共有的‘人间’,一些良知尚存的弱者,被战争,恐怖,杀人,自杀,毒品等人类自我‘搞哭’的斑斑劣迹,搞得难以适从,使很多十分善良的人产生了‘这个世界已无可救药’的悲调和误区,甚至还有些人,在互联网上发出哀鸣:人间还会有救药吗? “人类的种种误区,在历史上是源远流长的,是根深蒂固的,因为它的苗头来自远古,两千年以前,人类在百家争鸣中,就有‘解救’和‘毁灭’之争。” “你说的很对,历史上应该是这么回事。”普教授对自学成才的梅芳的谈吐,已经开始言而由衷的佩服了。他一直是遵循孔子的“三人行必有我师”的教诲。 “老师,在我国博大精深的‘国粹’中,两千年以前,就各有‘纵、横’为代表的学说流派,苏秦‘纵’而联六国,张仪‘横’而事秦王。‘孔、孟、墨’提出了‘仁爱’‘非攻’‘守城’——几乎同一时期,另一流派孙子、孙武子,却推出‘兵法’和‘战计’。这些学说本身是有利于人类进步,万万不该的是,‘孙子兵法’和‘三十六计’最终还是被许许多多人——特别是那些叱咤风云的精英强霸所借用,借以作为‘攻城,破城,毁城’的精神利器。其结果是——“城”破人亡! “以上种种人类自我侵消现象,世界各国几乎是千篇一律,人世间有很多人,都是战争和‘战神’的‘粉丝’。如法国人崇拜拿破仑,美国人看好杜鲁门——以及曾领导过被称之为‘自杀俱乐部’的巴顿将军,而日本人膜拜东条英机和山本五十六——他们这些‘战神’,皆是用‘一将功成万骨枯’和涂炭生灵,不惜血本去或博取、或卫冕个人桂冠,缔造自我的精神‘哈法利塔’——强取豪夺另类的‘世界之最’!唉!——可怜的‘人们’啊!你们知不知道,你们竟然做了魔鬼的‘粉丝’啊……” 普教授被梅芳说得激动起来:“梅……真想不到,你一个弱小女子,竟有如此贵重的见解。” 已进入忘我状态的梅芳,为了宣泄她心中抑郁很久的理念,她又马上接上话:“教授——老师,我想问你,人间到底有没有‘救药’呢?”
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