周语，我真的不认为她有传言中所说的那么漂亮。身材并不好，长得也比较一般，大众人。也许，每个人的审美观点都不尽相同吧。我，选择保留意见。 ——米莱 “米莱，想什么呢？进教室了。”丁清梦看到米莱正发着呆，拍了拍米莱然后说道。 “啊，哦。”米莱被拍醒，恍恍惚惚地随着人流进了教室。而那抹笑，却依旧在脑海中，挥之不去。 6月，被人涂上了黑色。中、高考的日益迫近，以及随后到来的各个非毕业年级的期末考试，都给校园蒙上了一层紧张的气氛。 高三的学生已经放假在家做着最后的复习，而初三的学生却依旧在教室中进行着一波又一波的考试。 而这种紧张气氛似乎只属于初高三毕业生以及老师们，并不属于非毕业班的学生们。也许人就是这样，没有到那个时候，就没有前途未卜所带来的不确定与迷茫，也就不会提前有紧张气氛。 其实这样真的很好，干嘛要提前刻意制造紧张气氛。人的一生，玩的时间，能有多少？无忧无虑的时间，又能有多少。青春无悔，也许玩好学好，才是最好。 英语课上一反往常的寂静，反而倒有些喧闹，而方诺言似乎并不介意。他随意坐在一个空位上，一边等着大家来问问题，一边和周围的人说笑着。 “方老师，什么叫虚拟语气啊？”孟浩晴似是随意抓来一个‘陌生词’，问道。 “你从哪儿看来的？”显然，方诺言并不想回答这个问题。 “那天去学校门口的书店无意中从一本语法书上看到的。” “这个语法并不难，但是中考应该不会涉及，到高中的时候才会学。所以你现在不必了解，了解了也没有用。” “那你给我讲讲呗。我想知道。”孟浩晴突然有种不知道誓不罢休的念头。 “你还是先把现在的这些语法弄清楚吧。现在的都记不住，再记别的，就更迷糊了。”方诺言毫不留情地说道。 周围包括米莱在内的人都哈哈大笑，而孟浩晴则不好意思地低下了头。 过了一会儿，孟浩晴又不死心似的说道：“老师，我那个语法笔记没有记全，你能把你那语法本子借我用一下吗？” “哦，行。你现在去拿吧。”方诺言轻描淡写地说道。 “哦，好。”孟浩晴点了点头，说道。然后站起身，拽着米莱就想向外走。 “你自己去吧，我不想去。”米莱懒散地说道。 “哎呀，就陪我去一趟了，么么。” “额，别这样，我去就是了。”米莱最终还是被“降服”了。 “呵呵，就知道你最好了。” 进了办公室，见办公室中只有老班一人，正伏案疾书，丝毫没有注意到二人的存在。 “哪个是他的桌子啊？”孟浩晴小声儿地问道。 “不知道。”米莱摇了摇头问道。 两人四处望了望，还是无果。 “李老师，哪个是方老师的桌子啊？”孟浩晴问道。